"Nuestro Cuerpo Cambia y nosotros, conocemos la sexualidad y sus responsabilidades" es un proyecto que consta de cinco etapas para los alumnos donde se sugieren actividades, lecturas, investigación en documentos, videos, CDS y páginas de Internet que han sido seleccionadas de acuerdo a las necesidades de los alumnos de 5º y 6º de primaria y segundo grado de secundaria.

Para inscribirse los participantes eligen un nombre que los distinguirá de los demás. Al interior del grupo los docentes organizan equipos de 5 integrantes para realizar las actividades que se sugieren en cada etapa, mismas que les permitirán realizar el intercambio con compañeros distantes.

El intercambio se hará a través de correo electrónico y foros de discusión, en el que los alumnos darán a conocer sus reflexiones, hallazgos y aprendizajes convirtiendo el uso de la tecnología en el aula en una herramienta para la investigación, el intercambio y la interacción entre profesores y alumnos.

El desarrollo del proyecto es guiado por un coordinador quien enviará noticias relacionadas con las actividades que se sugieren en cada etapa y estará dispuesto a orientarlos cuando así lo soliciten al correo electrónico (Pulsa en el buzon de la parte inferior para enviarnos un correo electrónico). Para acceder a los foros podrán utilizar dos caminos. Uno a través de la página principal y el otro se encuentra en el calendario de actividades. Se sugiere que a cada aportación que hagan le anexen los siguientes datos:

  • Nombre del equipo
  • Nombre de la escuela
  • Entidad
  • Clave de Centro de Trabajo (CCT)

Además, para que los foros sean fluidos es importante tomar en cuenta los requisitos que se enumeran a continuación:

  • Los mensajes deben cumplir con las reglas ortográficas y de redacción revisados previamente por su profesor.
  • Los comentarios y opiniones de participación se harán con estricto apego al respeto como un valor importante para la realización de dichas actividades.
  • En caso de que las aportaciones de los equipos de un grupo sean iguales, deberán enviar un solo mensaje en forma grupal, con el objetivo de enriquecer el foro y no saturarlo.
  • Participar tomando en cuenta las preguntas generadoras del foro.
  • Para iniciar las actividades se sugiere conocer las características del proyecto con el objetivo de comprender la responsabilidad que adquieren para el desarrollo del mismo.
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